◉ フォニックス （小中高向）
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Racehorse Rehabilitation Center / Yumoto
左上 Hiro-Hiro-Eigoをクリックするとホーム画面に飛びます。
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T先生
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Sくん
ダウンロード可能です。
魔法のアイテム＝フォニックス
Sくん：先生、文字が読めなくて困ってます。
T先生：そんな君に、「フォニックス」という魔法があるよ。
Sくん：フォニックス？ それなんですか？
T先生：文字と音をつないでくれる魔法のアイテムだよ。単語が読めて、スペリングで困らなくなる。
Sくん：めっちゃいい！そこで困っていたんですよ。
T先生：じゃ、早速やってみよう。
アルファベットはそもそも読み方が複数ある
T先生：まずね、英語のアルファベットは、習った音と違うものがある 。
uはユー って読むって習ったよね。でもさ、cupの uはアって読む。
Sくん：あ、そうですね！ 読み方が違う！
T先生：他にもcは *スィー って読むと習ったよね。city スィティとも発音するし、cat キャットとも読む。また、eightのghは発音しない。それに、日本語にはない発音もある。c a t の a は、アとエの中間の音だ。 Sくん：そうだったのか。
まとめ
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＊アルファベットと違う読み方の文字がある。
第1段階 フォニックス的読み方をまずは覚える
T先生：ここでフォニックスのルールが役にたつ。
T先生： abcd....は普通に読めば エービースィーディーだよね。
でもさ、単語の中では、別の読み方があらわれるんだ。
５〜６回、何にも考えなくていいから繰り返し音読してみよう。大きな声でね。
ア・ブ・ク・ド・エ・フ・グ
ハ・イ・ジュ・ク・ル・ム・ヌ
オ・プ・ク ・ゥル・ スズ ・トゥ
ア・ヴ・ウ・クス・イ・ズ
Sくん：終わりました。
T先生：じゃ、アルファベットに当てはめて読んでみよう。
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今は覚えられなくてもいいよ。
そのかわり２０回は何回も口に出して欲しいな。自然に覚えてしまうよ。
下の文字をフォニックス読み(アブクド...読み）できるか、自分でテストしてみよう。
a b c d e f g
h i j k l m n
o p qu r s t
u v w x y z
Sくん：だんだん口が慣れてきました。
T先生：いいね。その調子！
第2段階 音と音を混ぜ合わせる
T先生：音と音を混ぜ合わせることを「ブレンディング」と言うんだ。ネイティブの子供もこうやって覚えるよ。
C ク U ア Pプ ク ア プ→ クアップ →カップ
Dド Oオ Gグ ド オ グ→ ドオッグ →ドッグ
Bブ Oオ Xクス ブ オ クス→ ブオックス →ボックス
Wウ Iイ Nンヌ ウ イ ンヌ→ ウインヌ →ウィン
まとめ
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Sくん：なるほど。一文字ずつ音があって、それを合わせながら速く発音ですね。
第３段階 ルールを３つ覚える
T先生：覚えよう。母音（ぼいん）と子音（しいん）
母音（ぼいん）はめっちゃ簡単にいうと（ 日本語ならa, i, u, e, o）ね。＊注：英語にはもっと多くの日本語にはない母音がある。けどそこまでは踏み込みません。
子音（しいん）はそれ以外のアルフベット。(c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z)
Sくん：じゃ、cとかdとかzは子音ですか？ a, i, u, e, o は母音になる？
T先生：そう。ここから３つのルールを学んでいこう。
ルールの１つ目は サイレント e（マジック e ) だよ。
単語が、「母音＋子音 + e 」 で終わると、最後のeは読まない。だからサイレントe
(別名マジックe )と言われる。
この時母音はアブクド...のフォニックス読みではなく、 i アイとか o オウなどの、アルファベット読みになるんだ。
二つ注意があります。サイレント e のルールが適用されるためには、そこの母音にアクセントがないといけないんです。e n g i n e. は、i にアクセントがないため、「アイ」というアルファベット読みが適用されません。２つ目はこれは完全なルールではありません。giveギヴ, liveリヴ, active アクティヴなどは例外として覚えるしかありません。ただそれでも多くの単語には適用できるルールです。覚えていて損はないよ。
c a k e エイ ケイク
m a k e
t a k e エイ → テイク
d a t e
f a c e
n a m e
b a s e
w i n e アイ → ワイン
n i n e アイ →ナイン
l i n e アイ →ライン
c u t e ユー → キュート
h o m e オウ → ホウム
ルールの２つ目は ２つの文字を合わせて、新しい音になることだ。
ea ィー t ea ティー s ea スィー / エ d ea th デス h ea lth ヘルス
oo ウー m oo n ムーン f oo d フード / ウ b oo k ブック l oo k ルック
wh ホ wh i t e ホワイト wh a l e ホエール
ch ク s ch oo l スクール / チ b ea ch ビーチ
ルールの３つ目は ア〜と発音する部分の スペルが a で始まっていないものは舌を丸め、のどの奥から ア〜と発音
ir b ir d g ir l f ir st
er s er ve
ur n ur se
or w or d
ア〜と発音する部分が、スペルが ar から始まる時は、口をもっと開けて、上の部分からア〜と発音。最後は舌を丸める。
ar c ar d カード / p ar k パーク / ar m アーム / ar t アート/ c ar カー
ルール４つ目は、アの発音記号。英語はなんと４つもある。日本人が超苦手。
①æ アッシュと読む 口を横にひき「エー」と言ってアの発音。map, stand, pass, ant, cat
②ɑ 口を大きく開け、あくびの「ア〜」に近い。 hot, pot,
③ʌ 親指１本分より少し口をあけ、アとオで、アよりの発音。cut, up
④ə シュワと読む 口にも舌にもどこにも力を入れずだらっと発音。an,
フォニックス表で発音しよう・書こう
以下がフォニックス表だ。小学生から始めていい。中学三年生まで続けること。
「ア・ア・（エア）ント」のように、音を２回繰り返し、そのあと単語をいおう。
最終的には書けるようにしよう。
a アア ant (エア）ント ＊エーの口でアの発音。
b ブブ book ブック
c クク cat キャ（エア）ト スス city スィティ
d ドゥドゥ dog ドッグ
e エエ egg エッグ
f フフ f i sh フィッシュ ＊下くちびるに前歯をつけて「フ・フ・フィッシュ」
g ググ g oo d グッドゥ
h ハハ hat ハ(エア)ット ヒヒ h i t ヒット へへ h ea d ヘッド
i イイ b i g ビッグ
j ジュジュ Japan ジャパ(エア）ン
k クク k i n d カインド クク k i n g キング
l ルル look ルック ルル m i l k ミルク * lは前歯の裏に、舌先をつける。
m ムム m oo n ムム m a p マ（エア）プ:地図
n ヌヌ n i c e ナイス
o オオ d o g ドッグ オウオウ h o m e ホウム
p ププ p e t ペット ＊スイカの種をプッと吐き出すように勢いよくね
qu クク quiz クイズ
r (ゥ)ル・(ゥ)ル r a bbit ゥラビット
s スス ・ズズ sp ea k スピーク has ハズ
t トゥトゥ test テスト
u アア c u p カップ アア r u n
v ヴヴ v e t ヴエット（獣医師）
w ウウ w ee k ウィーク
x クスクス b o x ボックス
y イイ yellow イエロウ ヤヤ young
z ズズ zoo ズー
次にルール１からルール３までやはり５分で書けるように目指そう。
ルール１ サイレント e
アイアイ t i m e タイム
アイアイ f i n e ファイン
エイエイ b a s e ベイス
エイエイ m a k e メイク
オウオウ h o m e ホウム
オウオウ ph o n e フォウン
ユーユー c u t e キュート
ルール２ ２文字で新しい音
ai エイエイ m ai l メイル エイエイ tr ai n トレイン
oo ウーウー f oo d フード ウウ b oo k
ea イーイー r ea d リード エエ h ea d ヘッド
ou アウアウ s ou nd サウンド アア c ou ntry カントリー
ow アウアウ c ow カウ オウオウ sh ow ショウ
oa オウオウ r oa d ロウド オウオウ c oa t コウト
ee イーイー s ee スィー イーイー w ee k ウィーク
ew ユーユー n ew ニュー ユーユー f ew フュー
al オーオー b al l オーオー al l オール
au オーオー Au gust オーガスト オーオー au tumn オータム
sh シーシー fi sh フィッシュ シーシー sh ar k シャーク
th 舌先スス m ou th マウス s ou th サウス ズズ th at ザット
ch クク s ch oo l スクール チチ b ea ch ビーチ
wh ホホ wh i t e ホワイト ホホ wh a t ホワット
ルール３ r を伴う ア〜の音
舌を丸めよう。 次にのどの奥からア〜と発音しよう。。
ir b ir d バア〜ド g ir l ガ〜ル
er fing er フィンガ〜 sist er スィスタ〜
ur n ur se ナ〜ス t ur n タ〜ン
or w or d ワ〜ド w or ld ワ〜ルド
舌を丸めず、口からア〜と発音しよう。
ar c ar カ〜 p ar k パ 〜ク
読まない i f r ( i ) e n d フレンド
読まない gh ei (gh ) t エイト ni (gh) t ナイト hi (gh) ハイ
Sくん：読み方にルールがあったんですね。
T先生：その通りだ。覚えてしまうと、単語が読め、スペルも覚えやすくなる。
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